昨天 2024年1月6日，鸣龙少年大结局。
在鸣龙少年播放期间一直想要写一篇短文，但是由于拖延症一直没有动，今天简单写一点吧。
首先不可否认，鸣龙少年很上头、很热血、很好看，但是广大观众们尤其是高三学子以及高三学子的家长们，看看就可以了，千万不要当真。当然结局除外，虽然网上对鸣龙少年大结局的讨论很多，但是我个人还是对其很认同的。整部剧，我觉得只有大结局是写实的。
先说整部剧的剧情。
在看剧的时候，我不断被吸引、然后又不断的吐槽着剧情多么的“巧合”。每当吐槽的时候，家里另一位就会说这时“戏剧的 冲突性”，的确，整部剧都是如此，也因此很多网友评论鸣龙少年是一部“癫剧”，整部剧充满了各种冲突，博人眼球，这也是这部剧好的一部分。但是过于“冲突”就会让人瞧出端地、看出毛病来。
再看老师们。
鸣龙少年刻画了一个有一个兢兢业业、极其负责、大公无私、舍身忘我的老师们，在这其中，以雷鸣的父亲雷立州最为代表，并且创造了立州奇迹的神话。不可否认，在实际生活中，认真负责的教师不在少数，而像雷立州这样全心为学生着想的教师也不是没有，例如云南丽江华坪女子高级中学的校长张桂梅老师即是这样。但是一整个剧中几乎全部都是这样的教师、或者随着剧情的发展变成这样的教师，有一些过于剧情化了。
其次，还有诸多的不合理之处。
其他教师角色的“衬托目的”太强。
从剧中可知，鸣龙中学是一所私立、重点高中，也因此意味着相对来说学校的师资力量相对较强。但是为了衬托出雷鸣老师或者说主角双人组的过人之处，把其他教师的水平拉低了不少。
例如肖锐主任，在剧中似乎只有拉后退的份，而他却又是鸣龙中学高三的年级主任，这个年级主任是怎么做上的，不得而知。例如德育处的某主任，在剧中似乎是负责搞笑，我甚至忘记了他叫什么、怎么称呼。
教师的主业应该是教学
11班的老师们都很特别，水平也似乎非常高。但是貌似没有教学啊？
数学老师胡错错只讲题。要知道11班的学生除了程雨杉之外，包括李燃在内都是学渣，其成绩尤其是数学成绩并不好，而胡错错老师不讲基础、直接放大招，程雨杉可以接受，但是同学呢？
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