2026年是“十五五”规划开局起步的关键之年,高质量发展的纵深推进对安全生产底线提出了前所未有的更高要求,安全发展已经成为经济社会发展的核心前提和重要保障。近期全国范围内先后发生多起工贸、消防、交通运输领域安全生产事故,造成了重大人员伤亡和财产损失,充分警示安全风险隐患无处不在,任何麻痹松懈、责任悬空都可能酿成不可挽回的严重后果。2026年是全国第25个“安全生产月”,围绕“人人讲安全、个个会应急”主题开展的系列学习教育活动,是压紧压实全员安全生产责任、筑牢全社会安全防线的重要抓手,对于从源头上防范化解各类安全风险具有十分重要的现实意义。
开展本次安全生产月主题学习,必须始终以习近平总书记关于安全生产的重要论述为根本遵循,严格落实国务院安委会安全生产十五条硬措施要求,认真落实上级关于2026年全国“安全生产月”活动的部署要求,始终把“人民至上、生命至上”作为安全发展的核心理念,把保护人民群众生命财产安全作为最根本的职责使命。
本人作为单位行政综合岗位工作人员,承担着办公区域安全管理、内部安全协调等重要职责,通过全程参与本次安全生产月系列主题学习活动,进一步深化了对安全发展理念的思想认识,系统梳理了岗位安全责任落实的差距不足,针对性制定了后续改进提升的具体举措,切实把学习成效转化为筑牢岗位安全防线的实际行动,为单位高质量发展守牢安全底线。
(一)全程参与专题学习,转变安全认知理念
6月1日至6月15日期间,我全程参加了单位党组组织的3次安全生产专题学习班,每次学习班时长不少于2.5小时,先后邀请市应急管理局政策法规科、火灾防治管理科的负责同志现场授课,没有出现一次缺席、迟到早退的情况。学习过程中,我逐字逐句研读了《习近平总书记关于安全生产重要论述摘编》,特别是对总书记“发展决不能以牺牲安全为代价,这必须作为一条不可逾越的红线”“安全生产必须警钟长鸣、常抓不懈,丝毫放松不得,否则就会给国家和人民带来不可挽回的损失”等重要指示批示精神反复研读、深入领会,累计撰写学习笔记3200余字,结合自身岗位梳理思想认识偏差5条。
此前我对安全生产的认知长期停留在“被动抓安全”的层面,认为安全生产主要是生产经营单位的责任,机关办公区域风险隐患少、安全事故概率低,只要配合安保部门做好日常检查即可,没有从思想根源上树立主动守安全的意识。通过本次专题学习,我深刻认识到安全生产覆盖所有领域、所有岗位、所有人员,机关办公区域的用电安全、消防安全、涉密安全同样关乎单位运行秩序和工作人员生命财产安全,任何小的疏漏都可能酿成大的事故,彻底实现了从“要我安全”到“我要安全”、从“被动抓安全”到“主动守安全”的思想认知转变。
为了巩固学习成效,我还主动利用业余时间学习了《安全生产法》《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规,结合自身岗位安全职责制定了学习清单,明确了后续常态化学习的内容和时间安排,确保安全发展理念入脑入心、落地生根。
(二)深化典型案例剖析,明确自身责任定位
本次学习过程中,单位安保科整理了近年来工贸、消防、涉密管理等领域的10起典型事故案例,涵盖有限空间作业事故、电气火灾事故、涉密载体遗失事件等多个类型,每一起案例都附有详细的事故经过、原因分析、追责问责情况。我对每一起案例都进行了认真研读,特别是对某省直单位办公室因下班未关闭打印设备电源引发火灾、造成20余万元经济损失、3名相关责任人被给予政务处分的案例进行了重点剖析,深刻感受到安全隐患离我们并不遥远,安全责任落实不到位就要被严肃追责问责。
通过案例学习,我深刻领会了“人人讲安全、个个会应急”主题的核心要义,安全生产没有“旁观者”、只有“责任人”,每一名工作人员都是所在岗位的安全生产第一责任人,都肩负着防范化解岗位安全风险、及时处置突发安全事件的重要职责。此前我总觉得安全事故是别人的事,和自己关系不大,现在深刻认识到,只要有一个人安全责任落实不到位,就可能给整个单位、所有工作人员带来安全风险,只有每个人都主动承担起安全责任,才能真正筑牢安全防线。
结合案例学习,我还对照自身岗位安全职责,梳理了岗位可能存在的8个安全风险点,逐一制定了防范措施,明确了风险防控的责任人和管控要求,确保从源头上防范各类安全事故的发生。
(三)强化安全知识测试,实现应知应会全覆盖
按照单位统一安排,6月10日至6月20日期间,我每天抽出不少于30分钟的时间,登录全国应急管理科普平台参与安全知识测试,先后完成了消防安全、用电安全、涉密安全、自然灾害防范、应急处置等5大类15套测试题,每套测试题都取得了满分成绩,累计答题时长超过7小时,对岗位相关的安全常识知晓率达到100%。
此前我对很多安全常识都是一知半解,比如只知道灭火器的操作要领是“提拔握压”,但不清楚不同类型的火灾要使用不同类型的灭火器,电器火灾不能使用泡沫灭火器,金属火灾要使用专用的干粉灭火器;对涉密载体的销毁流程也不够清楚,不知道涉密文件不能随意丢弃到垃圾桶,必须经过统一清点、登记、审批后送到指定的销毁场所销毁。通过本次测试,我彻底补齐了安全知识的短板,对所有岗位相关的安全常识都做到了熟练掌握、应知应会。
我还把全国应急管理科普平台的测试题分享给了家人,带动家人一起学习安全常识,先后给孩子普及了防溺水、防触电、交通安全等常识,给老人普及了消防安全、燃气安全、防电信诈骗等常识,带动全家人共同提升安全意识和防范能力。
学习的目的在于指导实践、推动工作,在深化理论学习的基础上,我严格对照岗位安全责任要求,全面查摆自身在安全责任落实、应急能力建设、责任传导等方面存在的差距短板,为后续整改提升找准方向。
(一)梳理责任落实情况,巩固现有工作成效
2026年1-5月,我严格落实单位安全管理制度,认真履行岗位安全职责,每日下班前都严格执行“查水电、查门窗、查涉密载体”的“安全三查”要求,累计开展日常自查102次,没有出现一次漏查的情况,本人负责的办公区域没有发生过一起安全事故。作为单位安全隐患排查专班的成员,我累计参与办公区月度安全隐患排查5次,每次都和安保科、纪检室的工作人员一起,对全单位12个科室、3个公共会议室、2个机房、1个职工食堂开展拉网式排查,做到不留死角、不留盲区。
1-5月我累计上报各类安全隐患6条,包括部分科室插线板老化、消防通道堆放杂物、职工食堂燃气胶管老化、楼梯间应急照明故障等,所有隐患都建立了专门的工作台账,明确了整改责任人、整改时限,我全程跟踪整改进展,整改完成后逐一进行验收,目前6条隐患已经全部完成整改,整改完成率达到100%,有效防范了各类安全事故的发生。
虽然在安全责任落实上取得了一定的成效,但仍然存在排查不够细致的问题,比如上月的安全排查中,楼梯间的应急照明故障是安保科的工作人员首先发现的,我在排查过程中没有注意到这一隐蔽隐患,说明我在隐患排查的细致程度上还有待提升,对一些不容易发现的隐蔽隐患的排查能力还有不足。
(二)查摆应急能力短板,明确技能提升方向
对照岗位应急能力达标的要求,我目前存在明显的应急能力短板,入职以来虽然参加过多次应急知识的线上培训,但从来没有参与过实景的消防灭火、应急疏散演练,此前单位组织的3次实景演练我都因为承担会议筹备、文稿起草等紧急工作任务请假,错过了实操训练的宝贵机会,对实景应急处置的流程、注意事项都不够熟悉,真遇到突发情况很有可能出现慌乱、处置不当的问题。
对心肺复苏、外伤包扎等常用的急救技能,我目前仅停留在理论知晓层面,都是通过网上的教学视频、培训课件学习的,从来没有进行过实际操作,比如心肺复苏的按压深度、按压频率、人工呼吸的潮气量等要求,我都能说上来,但真的遇到有人突发心源性猝死的情况,我根本不敢上手操作,也不知道自己的动作是否符合规范,很有可能延误最佳的救治时机,这是我目前存在的最突出的应急能力短板。
此外,我对电梯遇险、地震逃生等应急处置技能,也只是知道大致的要求,没有经过实景演练的检验,比如电梯遇险时要按亮所有楼层的按钮、要靠在轿厢壁上半蹲、不要扒门等要求,虽然都能记住,但真遇到电梯下坠的紧急情况,能不能保持冷静、准确操作,我自己心里也没有底,这也是我后续需要重点提升的地方。
(三)查摆责任传导短板,堵塞管理漏洞
我目前分管3名临聘人员,主要负责文印、后勤保障等工作,此前我对分管人员的安全管理存在宽松软的问题,安全提醒仅停留在口头层面,平时见面的时候随口提一句安全注意事项,没有形成制度化的培训、检查、考核机制,对分管人员的安全责任落实情况也没有定期进行评估,导致安全责任没有传导到“最后一公里”。
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